Au delà de ChatGPT, venez tester des outils (Consensus, Elicit) qui proposent d’« augmenter » les capacités de recherche et de compréhension de la littérature scientifique pour devenir de véritables assistants du chercheur : quelles sont leurs limites, et en quoi peuvent-ils compléter des recherches académiques plus classiques ?
Comment s’en servir en toute transparence dans le cadre de travaux universitaires ?
L’atelier répondra aux objectifs suivants :
Identifier les atouts et les limites des IA dans le cadre de la recherche documentaire
Évaluer la pertinence des sources proposées par les outils d’IA et croiser les résultats avec d’autres sources d’information
Comprendre comment interroger efficacement les systèmes d’IA et identifier quel outil utiliser pour quel besoin
Identifier ce qu’est une démarche intègre pour l’utilisation de l’IA dans un dossier
Identifier la part de contribution personnelle lors d’une démarche assistée par l’IA
Date : Jeudi 12 mars 2026 (13h00 – 15h00)
Lieu : BU centrale, salle de formation
📆 Je m’inscris : https://evento.renater.fr/survey/bu-atelier-ia-academiques-comme-assistant-de-recherche-inscription-khr0snox
